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Auteur | Message |
Posté le : 05/02/2010, 20:09
VCA09
Invité
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Sujet du message : Aide pour mettre en place une 3 DP 6h en SVT |
| # 1 |
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Bonjour,
Nous devons mettre en place une 3 ème DP 6h l'année prochaine. Quelqu'un pourrait-il m'aider en me disant quel est la matériel à avoir pour une classe de 15 élèves. (pour faire TP et observations)
Merci. |
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Posté le : 06/02/2010, 11:07
Petrus
Acharné(e)
Inscrit(e) le : 21 02, 2004 Messages : 34
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Salut
J'enseigne en 3 Dp6 depuis un certain nombre d'années en fait si tu es en collège le matériel du collège est largement suffisant si tu es en lycée il te faut le matériel du collège
Autrement le programme est le même que celui de 3ème générale mais en light, très light privilégie les manips
Tu peux les préparer aussi au CFG certificat de formation générale (programme de 5eme alimentation, digestion absorption,,alcoolisme, 4ème transmission de la vie, et surtout contraception )
Sinon va sur le forum national de svt
Voilà bon courage _________________ "La chose la plus importante est de ne pas sâ??arrêter de sâ??interroger. La curiosité a sa propre raison dâ??exister."
Albert Einstein |
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Posté le : 06/02/2010, 11:19
FB
Adminstrateur
Inscrit(e) le : 21 12, 2003 Messages : 629
Localisation : 33
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Bonjour VCA09,
N'ayant jamais enseigné en 3°DP6, ma réponse ne sera pas d'une grande utilité mais il me semble qu'il manque une précision importante, c'est la nature de l'établissement. Je suppose qu'il s'agit d'une 3°DP6 en LP ?.. Mais mieux vaudrait confirmer. (Il existe aussi des DP6 "domiciliées" en collège, mais dans ce cas, il ne devrait pas y avoir de problème de matériel)
Le programme est celui de 3° "classique", avec, bien sûr, des aménagements (correspondant à une dizaine d'heures en moins). En tout état de cause, j'imagine qu'un minimum de matériel d'observation (microscopie) pour les parties A.B.C.D et un accès aux TICE, notamment pour traiter la dernière partie plutôt sous forme d'exposés, serait un bon point de départ... Mais c'est juste une idée comme ça. (un moyen de projection pour le professeur me parait aussi un élément utile. Ne serait-ce que pour centraliser l'attention)
Je laisse la parole à ceux qui pratiquent ! [EDIT : Oups ! Après validation, je vois que Petrus a été plus rapide que moi...]
@+
PS: Concernant les aménagements possibles, il existe ce document : http://pedagogie.ac-montpellier.fr:8080/disciplines/svt/spip/IMG/pdf/Programme_3eme_DP6_SVT.pdf _________________ FB |
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