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Contrôle Respiration niveau cinquième - Dev 
CONTROLE DE BIOLOGIE
NOM :
PRENOM :
Classe :
1° Classer les animaux suivants en trois groupes, d’après leur type de respiration et donner un titre à chaque groupe. La truite, le cheval, la sauterelle, la moule ,le canard, le dauphin ,l’abeille, le crabe, la sardine, le lapin.
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Groupe |
Animaux de la liste |
Nom du groupe |
|
1 |
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2 |
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3 |
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2° Des élèves de cinquième veulent savoir si le rythme respiratoire d’un poisson est modifié par la température de l’eau dans laquelle il vit.
A) Comment vont-ils repérer le rythme respiratoire du poisson ?
B) Quelle expérience peuvent-ils faire pour répondre au problème posé ? (expliquez comment ils doivent s’organiser).
C) Le tableau ci-dessous présente les résultats obtenus. Faites une phrase d’interprétation.
|
Température de l’eau en°C |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
|
Rythme respiratoire par minute |
24 |
32 |
37 |
40 |
45 |
58 |
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