Ce TP s'articule en trois parties : il permet de mettre en évidence différentes voies de "piégeage" du dioxyde de carbone dans l'atmosphère terrestre primitive.
L'ensemble est assez long car les élèves doivent réaliser une manipulation, analyser des documents et faire des observations microscopiques... Cependant, aucunes de ces trois parties ne présentent de difficultés particulières et peuvent faire l'objet d'un TP mosaïque avec synthèse finale si le temps est compté.